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SAT詞匯是考好SAT考試的基礎(chǔ)，只有將詞匯基礎(chǔ)打牢才能更好地備考。那么sat詞匯記憶方法有哪些呢?

下面川外培訓(xùn)老師為大家解答。

1.發(fā)聲記憶法
對(duì)于某些詞來(lái)講，實(shí)際上，英語(yǔ)里的講法和我們中國(guó)的講法有點(diǎn)兒類(lèi)似。所以，遇到類(lèi)似發(fā)音詞的時(shí)候，不如直接記中文。例如媽媽MUM。

2.讀音記憶法
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)英語(yǔ)里的有些發(fā)音，是相當(dāng)于接近的。例如TOO,TWO，類(lèi)似于這樣的讀音相近的詞的時(shí)候，一定要注意，把他們羅列到一起記憶，其實(shí)很快捷。

3.形象記憶法
如我們中國(guó)的漢字一樣，其實(shí)英語(yǔ)里也有象形字的。其實(shí)EYE就是這樣的意思，兩邊的眼睛。所以，遇到這樣的詞的時(shí)候，用象形記憶法，會(huì)記得長(zhǎng)久。

4.邏輯記憶法
這點(diǎn)，大概類(lèi)似于把同一個(gè)后綴詞根或者是同一個(gè)詞的不同的變化形勢(shì)的詞放在一起背誦。這樣不僅可以擴(kuò)大詞匯量，而且也會(huì)對(duì)詞性等方面有深刻地了解和認(rèn)知。

5.花樣記憶法
花樣記憶法，其實(shí)就是把一個(gè)詞擴(kuò)大或者是縮小，這樣的花樣，在英語(yǔ)的單詞里有特別多的情況。例如，把一個(gè)詞加上幾個(gè)字母變成了另一個(gè)詞，但是相對(duì)的意思來(lái)講，雖然有改變，可還是和原詞有點(diǎn)兒接近。

6.個(gè)性記憶法
每一個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性和記憶習(xí)慣，所以找一些適合你個(gè)性的記憶方法來(lái)記憶，是最好的辦法。例如你喜歡手拿一本單詞書(shū)或者是你喜歡用小筆記本記憶單詞，都是你自己個(gè)性的一種。
我們都喜歡把事物歸類(lèi)，那么對(duì)于英語(yǔ)單詞來(lái)講，也可以歸類(lèi)進(jìn)行記憶。例如歷史類(lèi)單詞，自然類(lèi)單詞，人體類(lèi)單詞，社會(huì)類(lèi)單詞，政治類(lèi)單詞，這樣，會(huì)有更長(zhǎng)久的效果。

7.帶動(dòng)記憶法
背誦單詞并不只是嘴和腦子的事，實(shí)際上，有時(shí)候，我們?nèi)�身都要投入到記憶單詞里去。現(xiàn)在，流行最大的就是肢體式英語(yǔ)教學(xué)法，就是讓在記憶英語(yǔ)的時(shí)候，全身都調(diào)動(dòng)起來(lái)，這樣記憶下來(lái)的英語(yǔ)單詞，時(shí)效時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng)。

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