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日語考試常出現(xiàn)的易混語法
2022-05-31 14:17 | 編輯：川外外語培訓(xùn)中心 來自：未知導(dǎo)讀：語法是學(xué)習(xí)外語的時(shí)候重要的內(nèi)容，我們都要好好來了解。由于在日語考試中經(jīng)常出現(xiàn)很多相近語法的辨析，很多考生都會(huì)比較緊張，這樣的題目對(duì)于考生來講殺傷力最大，所以平時(shí)積累很重要。今天就來看看那些容易考的易混淆的日語語法吧！ 1.がてら かたがた かた
語法是學(xué)習(xí)外語的時(shí)候重要的內(nèi)容，我們都要好好來了解。由于在日語考試中經(jīng)常出現(xiàn)很多相近語法的辨析，很多考生都會(huì)比較緊張，這樣的題目對(duì)于考生來講殺傷力最大，所以平時(shí)積累很重要。今天就來看看那些容易考的易混淆的日語語法吧！
1.がてら かたがた かたわら ついでに
がてら ～のついでに、その機(jī)會(huì)を利用してあることをする
表示做著一個(gè)動(dòng)作的同時(shí)，也達(dá)成另外一件事情的目的。
和ついでに 意思是一樣的，只是接動(dòng)詞ます形和直接接名詞。重慶日語培訓(xùn)
例：散歩がてら、タバコを買ってくる。
かたがた ～という別の目的を持って、あることをする
表示通過一個(gè)行為來實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的，是比較鄭重其事的表達(dá)方式。
只能直接接名詞
例：ご挨拶かたがた、伺いました。
かたわら ～という本業(yè)をしながら、別の活動(dòng)もしている
表示集中精力做某件事的同時(shí)，順便做另外一件事。
接動(dòng)詞的辭書形 和名詞+の
例：あの歌手は演奏活動(dòng)のかたわら、小説を書いている。
ついでに
表示做某個(gè)動(dòng)作的同時(shí)，捎帶著做另外一件事情。
接動(dòng)詞的辭書形 和名詞+の
例：買い物のついでに、図書館へ行った。
※かたがた可以單獨(dú)做接續(xù)詞。而がてら不能做接續(xù)詞。
※ついでに作為副詞時(shí)可以單獨(dú)使用，修飾后項(xiàng)動(dòng)詞。
2.からする 値段 からある/からの 重さ・距離・大きさ・量
からある
前面多用來表示數(shù)量、長度、大小、高矮等數(shù)量名詞。重慶日語培訓(xùn)
直接接名詞
例：この川は深いところが10メ-トルからある。
からする
前面多用來表示金額的數(shù)量詞。
直接接名詞
例：このパソコンは10萬円からするだろう。
からの
前面多用來表示人數(shù)的數(shù)量詞。
例：世界中で毎年100萬人からの人が、飢えで命をおとしている。
※「～からある」、「～からする」既可以放在句中也可以放在句末，「～からの」用在句中。
3.～が早いか ～やいなや ～なり ～そばから ～とたん(に)
～が早いか 「が」は格助詞、「か」は副助詞
…するとすぐに。…するやいなや。 V辭書形+～
例：ベルが鳴るが早いか、彼は教室を飛び出した。
※後には、少し意外感がある事実を表す文がくる。
～やいなや …とすぐに。…と同時(shí)に。
表示前一動(dòng)作剛剛進(jìn)行完畢，后一動(dòng)作馬上發(fā)生。
V辭書形+～
例：かばんを置くやいなや、外に飛び出した。
※后項(xiàng)時(shí)態(tài)一般為過去時(shí)，并且不宜用意志、命令、推量、否定等結(jié)句。
なり
ある動(dòng)作・作用が終わったと同時(shí)に、他の動(dòng)作・作用が行われる意を表す。
…するとすぐに V辭書形+～
例：彼はコーヒーを一口飲むなり、吐き出してしまった。
※主語は普通三人稱で、前後の主語は同じ。
そばから
一人が何回も同じ動(dòng)作を繰り返したり、大勢の人が同じ動(dòng)作を次々にしていくような場合にしか使えない。重慶日語培訓(xùn)
V辭書形/た形+～
例：聞いたそばから忘れる。
とたん(に)
～したら、直後に意外なことが起こる。瞬間的な動(dòng)きや変化を表す動(dòng)詞につく。
Vた形+～
例：母の聲を聞いたとたん、涙が溢れてきた。
4.～(か)と思ったら・(か)と思うと ～か～ないかのうちに
～(か)と思ったら・(か)と思うと
性質(zhì)がかなり違う、時(shí)には正反対の事柄がたて続けに起こることを?qū)澅趣筏剖兢埂?/div>
※話者の行為については使わない。
V辭書形/た形+～
例：空が急にかきくもったかと思うと突然大粒の雨が落ちてきた。
～か～ないかのうちに
～が終わると同時(shí)に、次のことが起こる。
以“AかAないかのうちにB”的形式，表示A結(jié)束時(shí)或A完全結(jié)束之前發(fā)生了B。
例：家に著くか著かないかのうちに雨が激しく降り出した。
這些日語知識(shí)可能對(duì)于有些同學(xué)來說還是比較困難吧，不要害怕，如果你看出了自己的學(xué)習(xí)差的問題，就要努力去解決。比如選擇適合自己的培訓(xùn)課程進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，這樣不僅僅是提升學(xué)習(xí)效果，也能提升自己的學(xué)習(xí)能力。
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